Collection
Résister et sortir de l’esclavage
Relier les résistances quotidiennes, le marronnage, les révoltes, les affranchissements, les abolitions et les transformations qui leur succèdent.
9 dossiers prévus · Collection en construction
Cette collection suit plusieurs manières de contester, contourner ou rompre l’asservissement. Elle ne présente pas l’abolition comme un instant qui efface le passé : les dossiers prolongent le récit vers les réorganisations du travail, de la propriété, de la citoyenneté et des rapports sociaux.
Le parcours
- 01
En préparation · les sources sont réunies
Partir marron : quitter, tenir, revenir
Pourquoi et comment des personnes esclavisées partaient-elles marronnes, de quoi avaient-elles besoin pour tenir hors du contrôle direct de leur maître et comment ces départs prenaient-ils fin ?
- 02
En préparation · les sources sont réunies
Quitter une île par mer : franchir une frontière coloniale
Comment des personnes esclavisées ont-elles préparé et accompli des départs maritimes, quelles routes ont-elles cherchées et comment les pouvoirs coloniaux ont-ils tenté de fermer ces issues ?
- 03
À venir
Demander sa liberté en France
Comment des personnes tenues en esclavage dans les colonies ont-elles demandé leur liberté en France, et comment la monarchie a-t-elle peu à peu fermé cette voie ?
- 04
À venir
Combien coûtait la liberté ?
Sortir de l’esclavage, dans les colonies françaises d’Amérique, pouvait demander un paiement ou des années de service. Qui fixait ce coût, qui l’encaissait, et que restait-il de la liberté ainsi obtenue ?
- 05
En préparation · les sources sont réunies
1789–1802 — Révolutions, première abolition et défense de la liberté
Comment les révolutions ont-elles transformé l’esclavage et la liberté à Saint-Domingue, en Guadeloupe et en Martinique, et pourquoi l’abolition de 1794 y a-t-elle connu des applications différentes ?
- 06
En préparation · les sources sont réunies
1802–1848 — Maintenir ou rétablir l’esclavage, combattre pour en sortir
Comment l’esclavage a-t-il été maintenu ou rétabli selon les territoires après 1802, comment des personnes l’ont-elles combattu et comment l’abolition de 1848 est-elle devenue possible ?
- 07
En préparation · les sources sont réunies
1848–1852 — Devenir libre dans un ordre social recomposé
Que changent l’abolition et la citoyenneté dans les vies, le travail, l’accès à la terre et la propriété, et quelles contraintes se recomposent dans les premières années de liberté ?
- 08
En préparation · les sources sont réunies
Quand les nouveaux citoyens entrent à l’état civil
Comment les personnes libérées de l’esclavage sont-elles inscrites à l’état civil en Guadeloupe et en Martinique après 1848, et que font ces actes de leurs noms et de leurs liens familiaux ?
Des affaires suivies de près
Ces dossiers suivent une affaire entière afin de distinguer les actions, les accusations, les témoignages et les réponses des pouvoirs coloniaux.
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Disponible
Le Gaoulet, Martinique 1710–1712 : des départs au bois jugés comme un complot
Comment des départs au bois et des réunions du dimanche sont-ils devenus, en 1710, un complot puni de mort ?