État éditorial
Où en est chaque page
Cette page distingue la mise en ligne d’un texte et l’achèvement de ses lectures éditoriales. Pendant la phase de développement, une fiche ou un dossier peut être diffusé pour recevoir des relectures extérieures, sans être présenté comme entièrement relu.
Les erreurs de données, de sources, de structure ou de rendu continuent d’empêcher la fabrication du site. Une lecture absente ou périmée ne bloque plus cette fabrication : elle est signalée sur la page concernée et dans l’inventaire ci-dessous.
- 20 pages dans un état publiable
- 0 pages diffusées pour relecture
- 44 dossiers déclarés mais non diffusés
- 15 fiches retirées pour être réécrites
à jour la lecture couvre l’état actuel
périmée la page a changé depuis la lecture
absente cette lecture n’a pas encore été déclarée
sans objet la page ne porte pas cette couche
Dossiers déclarés, non diffusés
Ces dossiers figurent dans la feuille de route éditoriale, mais ne possèdent pas encore de page publique. Leur absence du site ne dit rien de l’importance historique de leur sujet.
- 1650–1685 : produire du sucre, déporter, fuir, légiférer — retiré pour être réécrit selon les règles actuelles
- 1789–1802 — Révolutions, première abolition et défense de la liberté — audit documentaire
- 1802–1848 — Maintenir ou rétablir l’esclavage, combattre pour en sortir — audit documentaire
- 1848–1852 — Devenir libre dans un ordre social recomposé — audit documentaire
- Accuser les femmes, classer leurs enfants — en attente éditoriale
- Après 1848 : qui reçoit l’indemnité, qui décide du travail ? — audit documentaire
- Après les interdictions : poursuivre la traite vers les Antilles — audit documentaire
- Baptiser, posséder, surveiller : l’Église dans l’esclavage aux Antilles — retiré pour être réécrit selon les règles actuelles
- Capturer ne suffisait pas : organiser la traite avant le navire — audit documentaire
- Classer pour exploiter : racisme, travail et droits — audit documentaire
- Combien coûtait la liberté ? — retiré pour être réécrit selon les règles actuelles
- Conquérir des terres habitées et établir des pouvoirs coloniaux — en attente éditoriale
- Construire l’économie de plantation — audit documentaire
- Construire les institutions de la contrainte — en attente éditoriale
- Croire et pratiquer sous surveillance — audit documentaire
- Dans les bourgs et les ports : travailler, habiter, circuler — en attente éditoriale
- Demander sa liberté en France — retiré pour être réécrit selon les règles actuelles
- Des colonies à Versailles : fabriquer une loi esclavagiste et décider des libertés — retiré pour être réécrit selon les règles actuelles
- Des propriétaires, pas un législateur — retiré pour être réécrit selon les règles actuelles
- Des protestants parmi les Blancs — audit documentaire
- Être libre de couleur dans une société esclavagiste — en attente éditoriale
- Évaluer, vendre et transmettre des personnes — audit documentaire
- Faire de la plantation sucrière le centre du système — en attente éditoriale
- Financer la traite et les plantations — audit documentaire
- Former une société esclavagiste à Saint-Domingue — en attente éditoriale
- Gouverner les grossesses, les naissances et les maternités — en attente éditoriale
- La Bonne Société : de Loango aux ventes en Martinique — audit documentaire
- La Diligent : de Jakin aux ventes de Saint-Pierre — audit documentaire
- La Rosalie : du départ de Loango au tableau de vente — audit documentaire
- Le pouvoir de contraindre sexuellement — en attente éditoriale
- Le travail contraint entre habitations, bourgs et ports — audit documentaire
- Mettre au travail et fixer les statuts — en attente éditoriale
- Partir marron : quitter, tenir, revenir — audit documentaire
- Prendre une terre, fabriquer un statut — retiré pour être réécrit selon les règles actuelles
- Quand les nouveaux citoyens entrent à l’état civil — audit documentaire
- Qui possède des personnes esclavisées ? — en attente éditoriale
- Quitter une île par mer : franchir une frontière coloniale — audit documentaire
- Résister sans partir : refuser, négocier, contourner — en attente éditoriale
- Révoltes, complots et rumeurs dans les colonies esclavagistes — en attente éditoriale
- Se nourrir et faire vivre ses proches — audit documentaire
- Soigner et vivre avec la maladie — audit documentaire
- Subir les châtiments, porter plainte — en attente éditoriale
- Sur l’habitation : travailler et agir — audit documentaire
- Tu aimeras ton prochain comme toi-même : comment posséder des personnes esclavisées et se dire chrétien ? — retiré pour être réécrit selon les règles actuelles
Fiches retirées pour être réécrites
Ces fiches ont été écrites avant que la forme d’une fiche soit fixée. Elles sont retirées le temps d’être réécrites ; une fiche revient en ligne lorsque sa nouvelle version a été relue.
- À bord du Rôdeur, une affection des yeux devient un récit de personnes jetées à la mer
- Babet Binture fait reconnaître sa liberté, puis voit son affaire rouverte
- Catherine, en fuite à Nantes, demande à être déclarée libre
- Ce que la loi de 1685 impose aux personnes tenues en esclavage en Guadeloupe
- Comment le plan du Brookes a rendu l’entassement visible
- Jean Boucaux, cuisinier, réclame sa liberté depuis la prison
- La lettre où un gouverneur explique pourquoi il ne faut pas instruire les personnes asservies
- La première apparition connue de « Code Noir » se trouve dans une édition de 1718
- Les captifs de la Justice et de la Concorde, d’Ardra à la Martinique
- Manger la terre : du « mal d’estomac » aux masques de fer
- Qui a un nom dans le rôle des habitants de la Guadeloupe, en 1664 ?
- San Lorenzo de los Minas : passer de la zone française à la colonie espagnole, 1677–1748
- Thisbé : « partir marronne » pour aller porter plainte
- Toucher le sol de France rendait-il libre ?
- Travailler le samedi pour manger